【熱點背景】
    人民網-微爭鳴：教育部就做好2016屆高校畢業生就業創業工作提出要求，各地各校要堅決反對任何形式的就業歧視，凡校園招聘活動嚴禁發布含有限定院校、性別、民族等歧視性信息；切實防范“試用期陷阱”等危害畢業生權益的不法行為。校園招聘嚴禁性別歧視，能否緩解女生就業難？

【熱點解讀】
    今日，在人民網的討論上出現了這樣一個話題，就教育部提出的禁止限制性別有歧視性的招聘，這樣的政策到底能不能落地實施，對于解決女性等弱勢群體的就業到底有沒有用？對此，網友們的討論可謂是相當激烈，兩方的投票比例幾乎各占一半，而認為不能有效緩解女性就業壓力的觀點略勝一籌。

    否定者認為，這樣的政策雖然明令禁止了還有限定院校、性別、民族等歧視性信息的校園招聘活動，但是，最終是否錄用，如何考核的最終解釋權仍然在用人單位，一般的政府和事業單位尚可進行自上而下的有力監督，而就其它的民營單位和外企等競爭壓力比較大的企業，他們更多考慮的是人才的工作效率以及利益最大化，女性雖然已經可以撐起半邊天，但是自身的限制性任然比男性應聘者多，即使在招聘信息中沒有明確表示，但是在實際操作和錄用階段，仍然可以以其他的借口淘汰女性應聘者，這樣一來不但不能有效緩解女性的就業壓力，反而減少了她們有效應聘的機會。

    另一方觀點認為，這畢竟是教育部下發的政策，只要在加上一些法律效應和強硬的監督手段，還是可以加以實施的。另外，還可以配套用人比例措施，即根據用人單位的業務范圍和工作性質，強制要求該單位的女性員工比例不能低于某一范圍，這樣企業就會根據比例考慮多吸納女性員工，也更有利于在校園和人才市場招聘中公平公正地競爭。而且，這樣的政策體現了政府對于緩解就業壓力的一個工作導向，今后一定還會與時俱進，有更多類似的政策出臺，并加以實施，真正做到男女平等。

    其實，不管結果如何，這起碼反映出了我們國家對女性就業問題的重視。當前就業形勢嚴峻，同時企業招不到心儀的人才，畢業生也找不到合適的工作，其中性別、民族等招聘歧視確實阻擋了一部分人才和用人單位之間的“緣分”，不妨放寬要求，這樣也有利于更多樣的人才供用人單位選拔。