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根據《2017年玉林市公開招聘中小學教師公告》和《關于印發〈廣西壯族自治區事業單位公開招聘工作人員面試工作規則（試行）〉的通知》（桂人社發〔2012〕79號）的規定，現將2017年北流市公開招聘中小學、幼兒園教師面試事項公告如下：
一、面試考生
北流市中小學、幼兒園各招聘崗位面試入圍人選（含遞補入圍人選）經面試資格審查合格的人員共有218人確定為面試考生，具體名單見附件《2017年北流市公開招聘中小學教師面試考生名單》。
面試公告發布后，如有面試考生自愿放棄面試資格的，不再遞補面試人選，按實有人員進行面試。
二、面試時間和地點
1.時間：2017年7月29日（星期六）。
2.地點：北流市南園明德小學（北流市城中路0312號）。
三、面試形式和內容范圍
面試以試講（模擬上課，無學生）形式進行。每位考生備課時間30分鐘，試講時間12分鐘。試講教材：使用北流市中小學、幼兒園2017年春季期教材，具體如下：
①高中：一年級
②特殊教育：聾教五年級語文、體育
③幼兒園：大班
四、面試評分辦法
面試考官根據考生心理素質、儀表儀態、言語表達、思維邏輯等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能進行評分。面試成績的計算方法采取要素合成的體操計分法。在本考場所有考官評出的要素分值中，去掉一個最高分和一個最低分，其余考官所評要素分值的平均值，即為該考生在此要素上的得分。將各要素上的最后分值相加，得出該考生的面試成績。面試成績四舍五入保留小數點后兩位。
五、面試成績的使用規定
（一）本次招聘筆試總成績不計入最終成績，面試成績為最終成績。面試成績滿分為100分。
（二）按照崗位招聘計劃1：1的比例，按崗位面試成績從高分到低分確定進入體檢和考察人選。面試成績相同時，以筆試總成績高者確定為人選；面試成績和筆試總成績都相同時，以筆試科目《教育學與教學法基礎知識》成績高者確定為人選。
（三）因考生放棄面試資格等原因造成崗位招聘計劃與實際面試人數的比例為1:1以上（不含1：1）、1：3（不含1：3）以下的，面試成績必須達到60分以上方為合格；比例為1:1的，面試成績必須達到70分以上方為合格，否則不能確定為體檢和考察人選。
六、面試流程和有關規定
（一）報到
1. 面試考生憑筆試準考證和有效居民身份證于2017年7月29日上午7：30到達北流市南園明德小學（北流市城中路0312號）教學樓候考室（具體見現場示意圖）報到。截至8：00尚未報到的考生視為自動放棄面試資格，面試成績作零分處理。
2.考生報到后至面試結束前，只能攜帶筆試準考證、身份證。考生報到時帶來的手機、電子記事本等電子設備以及參考資料、提包等物品須放到候考室物品存放處。候考室、備課室和面試考場內禁止吸煙，不得喧嘩。考生在面試過程中因故離開候考室、備課室和考場，須經相關工作人員同意并由工作人員專人陪同。
3.面試考生不可穿制服、單位統一工作服或穿戴有特別標志的服裝、或佩戴標志性徽章、飾物等。
（二）抽簽
考生以抽簽方式確定參加面試的先后順序。候考室工作人員組織抽簽時，考生應出示筆試準考證和身份證，并對抽簽結果簽字確認。
（三）備課
備課室引領員按面試順序將考生引領到備課室。備課室工作人員組織考生閱讀面試題目并給考生發放相應教材、備課用紙。考生須在備課室獨立備課，備課時間為30分鐘。備課時間到，工作人員須收取相關教材。
（四）面試
1. 考生在面試中不得以任何形式將本人姓名、父母信息、工作單位及畢業學校名稱等個人信息透露給考官。凡透露本人姓名的，面試成績按零分處理；其余按扣3分處理。
2.面試考場給考生提供與備課教材一致的教材。
3.考生由工作人員引領到面試考場，考生進入面試考場后須先把面試序號、試講課題寫在黑板上，然后開始試講，試講時間12分鐘。
（五）離場
完成面試的考生在工作人員指引下按規定的線路離開面試考點。
（六）面試成績公布
面試結束后，當天全部考生的面試成績及崗位排名張貼在北流市教育局公示欄。
七、其他注意事項
（一）考生根據 《2017年玉林市公開招聘中小學教師面試資格審查公告》的有關規定，在面試資格審查（含遞補人選面試資格審查）階段經同意通過傳真或網絡傳送的方式進行面試資格初審的，請在面試前一天帶齊符合崗位報考條件的證書、證明材料原件和復印件到北流市教育局人事股接受檢驗。
（二）面試不收報名費和考試費，考生的交通、食宿自理，請考生注意交通安全。
（三）我市不舉辦也不委托任何機構舉辦面試輔導培訓班。社會上如出現針對北流市公開招聘中小學教師面試輔導培訓的活動均與我們無關。
（四）面試考生對本公告不明之處，可致電北流市教育局人事股（聯系電話：0775－6237195）咨詢；但為了維護公開公正，如果考生咨詢未予公告的面試事宜，請恕不奉告。
附件：
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原標題：2017年北流市公開招聘中小學、幼兒園教師面試公告
2017年北流市公開招聘教師工作領導小組辦公室
2017年7月24日
